Colegio de caciques y embajadores araucanos en Santiago: una historia de resistencia y fracaso (1774-1784)
DOI:
https://doi.org/10.15648/hc.46.2025.4295Palabras clave:
Araucanos, Embajadores, Colegio de jóvenes caciques, ParlamentosResumen
Este artículo estudia dos instituciones creadas por los españoles para formar y educar a los jóvenes caciques araucanos en la cultura política y policía cristiana. Nos referimos al establecimiento de embajadores y de un colegio de hijos de caciques en la ciudad de Santiago, acordados en el parlamento de Tapihue de 1774. Nuestra hipótesis es que, a través de estas medidas, las autoridades españolas apuntaban a fortalecer el cacicazgo araucano junto con intentar ponerle fin a la política de parlamentos. La resistencia araucana a ambas instituciones en la capital del reino terminaron por ponerle fin al sistema de embajadores y trasladar el colegio a la ciudad de Chillán.
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