Elementos que identifican los Métodos Comparados
DOI:
https://doi.org/10.15648/Collectivus.vol8num2.2021.3134Palabras clave:
comparar, metodología de la comparación, técnicas para la comparaciónResumen
La comparación como método de investigación desde las Ciencias Sociales posee unos elementos que lo identifican, entre ellos: indagar sobre política, diagnosticar problemas sociales, describir, explicar e interpretar la realidad. A razón de lo anterior, para ilustrar el método comparado, este artículo de reflexión teórica tiene por objetivo analizar los principales elementos que constituyen el método comparado, para ello, desarrolla una triada teórico-metodológica que puntualiza sobre: los elementos de la comparación y el método comparado, la metodología de la comparación y unas reflexiones finales para investigaciones basadas en el método comparado, permitiendo de este modo tener entre las conclusiones como bien lo señala Sartori (1994) que el método comparado conlleva a asimilar y diferenciar en lo limites ya que no todo es comparable.
Referencias bibliográficas
Agudelo Taborda, J., & Riccardi, D. (2019). La cooperación internacional para la paz en Colombia: los casos de Estados Unidos y de la Unión Europea (1998-2016). Geopolítica(s). Revista De Estudios Sobre Espacio Y Poder, 10(1), 107-134. https://doi.org/10.5209/GEOP.61477 DOI: https://doi.org/10.5209/GEOP.61477
Espinosa Freire, Eudaldo Enrique. (2018). La hipótesis en la investigación. Mendive. Revista de Educación, 16(1), 122-139. Recuperado en 15 de junio de 2021, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-76962018000100122&lng=es&tlng=es.
Esteban, M., Amador, L., Mateos, F., y Olmedo, F. (2019). Mujer y medio ambiente. Una aproximación desde la acción socioeducativa. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 6(1), 177-195. https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.10 DOI: https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.10
Fontalvo, R., y Díez, A. (2021). Cartografías de la migración de retorno en Colombia. Evolución y patrones territoriales en el departamento del Atlántico. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 8(1), 137-154. https://doi.org/10.15648/Collectivus.vol8num1.2021.2959 DOI: https://doi.org/10.15648/Collectivus.vol8num1.2021.2959
Flyvbjerg, B. (2004). Cinco malentendidos acerca de la investigación mediante los estudios de caso. Revista española de investigaciones sociológicas, 106/4: 33-62. https://www.researchgate.net/publication/28148068_Cinco_malentendidos_acerca_de_la_investigacion_mediante_los_estudios_de_caso DOI: https://doi.org/10.2307/40184584
Huertas Díaz, O. (2016). Emergentes conflictivos y desobediencia civil en las cárceles colombianas, miradas interdisciplinares. Advocatus, (26), 93–106. https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.26.936 DOI: https://doi.org/10.18041/0124-0102/advocatus.26.936
Iñigo, L. (2019). Educación para la preservación del medio ambiente. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 6(1), 215-234. https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.12 DOI: https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.12
Landman, T. (2011). Política comparada. Una introducción a su objetivo y métodos de investigación. Madrid: Alianza editorial.
Lijphart, A. (2000). Modelos de democracia. Barcelona: Ariel.
Lucca, Juan Bautista y Pinillos, Cintia. (2015). Decisiones metodológicas en la comparación de fenómenos políticos Iberoamericanos. Disponible en: http://biblioteca.clacso.edu.ar/Espanaib/20161220051300/pdf_1455.pdf
Masagualli, N., y Bolaño, O. (2017). Alternativas de poder político en los movimientos sociales-rurales de Colombia: caso organización indígena del norte del Cauca. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 4(2), 36-54. https://doi.org/10.15648/Coll.2.2017.3 DOI: https://doi.org/10.15648/Coll.2.2017.3
Maza, F.., Cea, M., & Rubilar, G. (2018). Estudio de caso en contextos interculturales e indígenas: perspectivas interdisciplinarias y comparativas del "Estado de acción" en Políticas indígenas y construcción del estado desde lo local: Estudio de casos del sur, centro y norte de Chile, págs. 11 - 35. CIIR, Centro de Estudios Interculturales e Indígenas: Pehuén. Santiago, Chile.
Morlino, L. (2010). Introducción a la investigación comparada. Madrid: Alianza Editorial.
Morlino, L. (2014). Introducción a la investigación comparada. Difusora Larousse - Alianza Editorial. https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/45438?
Nohlem, D. (2020). El método comparativo. En Sánchez, H. (ed.), Antologías para el estudio y la enseñanza de la ciencia política: La metodología de la ciencia política (pp 41-57).
Oliva, P, J. (2008). La ciencia política profesional. Revista Latinoamericana de Política Comparada, 1 (1), pp. 81-83.
Pasquino, G. (1988). Manual de ciencia política. Madrid: Alianza Editorial.
Pérez, A. (2007). El Método Comparativo: Fundamentos y Desarrollos Recientes. DOI: El Método Comparativo: Fundamentos y Desarrollos (studylib.es)
Piovani, J.; Krawczyk, N. (2017). Los Estudios Comparativos: algunas notas históricas, epistemológicas y metodológicas. Educação & Realidade, 42(3): 821-840: Disponible en https://www.scielo.br/pdf/edreal/v42n3/2175-6236-edreal-42-03-00821.pdf DOI: https://doi.org/10.1590/2175-623667609
Salvatori, S., y Terrón, T. (2019). L’approccio intersezionale e quello transnazioanle nello studio dei flussi migratori: elementi per una proposta analitica. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 6(1), 35-46. https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.3 DOI: https://doi.org/10.15648/Coll.1.2019.3
Sartori, G., & Morlino, L. (eds.). (1994). La comparación en las ciencias sociales. Madrid: Alianza.
Sartori, G. (2008). Falta de formación conceptual en política comparada. Revista Latinoamericana de Política comparada, 1 (1), pp.17-65.
Skocpol, T. (1984). Los estados y las revoluciones sociales. México: Fondo de cultura económico.
Cómo citar
Descargas
.jpg){kind=logo}
.PNG)
