Las múltiples identidades en Redes Sociales y su impacto en el rendimiento académico estudiantil Universitario
DOI:
https://doi.org/10.15648/cedotic.2.2025.4654Palabras clave:
: investigación, práctica, pedagogía, creatividad, innovación, práctica y enseñanza-aprendizaje.Resumen
Este artículo examina cómo el uso intensivo de smartphones y la gestión de múltiples identidades en redes sociales por parte de estudiantes universitarios impacta negativamente la formación de vínculos académicos significativos y el rendimiento grupal en el aula. Mediante un enfoque cualitativo basado en revisión documental hermenéutica de 82 trabajos académicos de la última década, se identifican cuatro núcleos problemáticos interconectados: la fragmentación identitaria digital, donde los estudiantes proyectan versiones contradictorias de sí mismos en diferentes plataformas; la inconsistencia entre la persona digital y presencial que dificulta el reconocimiento mutuo; el debilitamiento de la identificación y afinidad necesarias para la colaboración académica; y las consecuencias directas sobre el trabajo en equipo y el desempeño universitario. Los resultados revelan que la multiplicidad identitaria digital erosiona la posibilidad de que los estudiantes se conozcan genuinamente, impidiendo la detección de intereses compartidos y valores comunes que tradicionalmente sustentan la formación de grupos de estudio efectivos. Se concluye que la hiperconectividad digital genera una paradoja: estudiantes intensamente conectados en línea, pero incapaces de establecer vínculos colaborativos significativos en el espacio físico del aula, con efectos medibles en su rendimiento académico grupal y en el desarrollo de competencias de trabajo colaborativo esenciales para su formación profesional.
Biografía del autor/a
Robin Alberto Jiménez Batista, Universidad Autónoma del Caribe
Magíster en Ciencias de la Comunicación y Nuevas tecnologías. Doctoránte en Ciencias Humanas. Profesor adscrito a la Facultad de Ciencia Sociales y Humanas de la Universidad Autónoma del Caribe
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