¡Estamos conectados! ¿Y ahora?
DOI:
https://doi.org/10.15648/legem.2.2020.2761Palabras clave:
Educación, Tecnologías de la educación, Metodologías educativas, MaestrosResumen
El texto presenta una reflexión sobre la educación a lo largo de los siglos y, en particular, la transformación de la forma de educar resultante del uso de las nuevas tecnologías y herramientas de comunicación, sin embargo, quitar la participación humana y docente.
Referencias bibliográficas
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