De la naturaleza a la creatividad:  la matemática detrás de los accesorios con totumo

Mayerlin Serge Machacon; Juan José Pedroza Jiménez; Armando Aroca Araujo

doi:10.15648/invefor.v5i2.4667

Autores/as

Mayerlin Serge Machacon Universidad del Atlántico
Juan José Pedroza Jiménez Universidad del Atlántico
Armando Aroca Araujo Universidad del Atlántico

DOI:

https://doi.org/10.15648/invefor.v5i2.4667

Palabras clave:

Artesanía, Totumo, Accesorios, Patrones, Etnomatemáticas

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Resumen

El principal objetivo es analizar las diferentes figuras y patrones que utilizan los artesanos al momento de realizar sus trabajos en la creación de accesorios con totumo. La metodología empleada consistió en observaciones directas y entrevistas a artesanos en una
comunidad, complementadas con un análisis visual de los productos elaborados. El principal referente teórico es el Programa Etnomatemáticas. Los resultados apuntan a un manejo de diferentes conceptos matemáticos que tendrían conexiones con temas de geometría escolar.

Biografía del autor/a

Mayerlin Serge Machacon, Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Matemáticas. Semillero Diversidad Matemática.

msergem@mail.uniatlantico.edu.co

Juan José Pedroza Jiménez, Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Matemáticas. Semillero Diversidad Matemática.

jjpedroza@mail.uniatlantico.edu.co

Armando Aroca Araujo, Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Matemáticas. Semillero Diversidad Matemática.

armandoaroca@mail.uniatlantico.edu.co

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