MESQUIDA, PERI. INFLUÊNCIA DO PENSAMENTOPOLÍTICO E PEDAGÓGICO NORTE-AMERICANO SOBRE O IDEÁRIO POLÍTICO E EDUCACIONAL LATINO-AMERICANO NO SÉCULO XIX (UM ESTUDO DE CASO: ARGENTINA E BRASIL). Historia Caribe, [S. l.], v. 5, n. 14, 2009. Disponível em: https://revistasuniatlanticoeduco.biteca.online/index.php/Historia_Caribe/article/view/85. Acesso em: 3 feb. 2026.