Arias Sanabria, S. L. (2017) «Inteligencia emocional y social: factores determinantes en la conducta estudiantil en el aula de clases», Revista Cedotic, 2(2), pp. 5–29. Disponible en: https://revistasuniatlanticoeduco.biteca.online/index.php/CEDOTIC/article/view/1868 (Accedido: 2 febrero 2026).